¡EL VERANO YA ESTÁ AQUÍ!

¡Hola a todos: familias, niños y niñas!
Como ya sabéis ya ha dado comienzo el verano y eso significa que hoy...

Después de tanto trabajar en vuestras casas y aunque ha sido un final un poco raro y atípico para tod@s, no nos gustaría despedirnos sin daros unas IDEAS MUY DIVERTIDAS para estas vacaciones. 
Os proponemos actividades muy diferentes de las que hemos estado haciendo hasta ahora... que el verano es muy largo y hay tiempo para hacer muchas cosas... ¡Esperamos que os gusten!.


Deciros también que es muy recomendable que durante el verano los niños/as mantengan el contacto con los LIBROS (recurso esencial para sus aprendizajes, transmisores de valores y fuente de entretenimiento).
Recordad que libros y vacaciones son compatibles y mientras se divierten con ellos, afianzan contenidos y descubren palabras nuevas.
Aquí tenéis nuestras recomendaciones...
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Y aunque este final de curso no ha sido el esperado por ninguno de nosotros/as y nos hubiera gustado despedirnos de "nuestros niños/as" como otros años con una gran fiesta con juegos en el patio, música para bailar y con muchos besos y abrazos... no podemos dejar pasar este momento para daros las GRACIAS por vuestro esfuerzo y paciencia, por el cariño que nos habéis transmitido a pesar de la distancia, por mostraros siempre tan colaborativos y por haberos adaptado tan bien a este cambio.
Todos, grandes y pequeños, os merecéis este aplauso. 
¡LO HABÉIS HECHO FENOMENAL!


Y que sepáis que durante todo este tiempo, todas las "seños" y las mascotas del cole os hemos echado muchiiiissssiiiimoooo de menos.

Y no nos podemos despedir de vosotros/as sin una CANCIÓN así que... tod@s arriba... ¡QUE SUENE LA MÚSICA Y A CANTAR Y BAILAR!.

¡DISFRUTAD DEL VERANO!
¡NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE!

TRABAJAMOS EN CASA XIV - FIN DE CURSO 5 AÑOS

¡Buenos días a todos nuestros chicos, chicas y a sus familias!


Como cada viernes, aquí estamos de nuevo para presentaros las últimas propuestas y con ellas llegaremos a fin de curso. ¿Recordáis? El día 22 comenzamos las VACACIONES DE VERANO.

Vamos a plantearos esta semana un recorrido por aquellas actividades que más os han gustado, bien cuando trabajábamos en el cole o bien cuando lo hacíamos desde casa. Lo primero de todo, queremos reconocer vuestro esfuerzo, especialmente el que habéis hecho en esta última parte del curso, con estos mensajes:


















¿Preparados entonces? Pues empezamos con un libro de juegos y actividades interactivas donde encontrarás variedad de ellas, referidas a diversas temáticas. La duración de los juegos es orientativa, serás tú quien marque el ritmo de cada uno de ellos. Podrás acceder a los diferentes genially pulsando sobre la imagen o sobre el  enlace marcado en azul.Tenemos oca de psicomotricidad, de emociones, memory, tres en raya, encuentra las diferencias, series y puzzles numéricos, juegos de mates, de atención...




Seguimos con lectoescritura. En esta actividad tendrás que leer y escribir si son verdaderas o falsas las afirmaciones que se presentan. Todas ellas están referidas a la nueva estación que comienza el domingo, día 21, EL VERANO.





Y para que tú mismo compruebes como vas avanzando en lectura, aquí tienes una actividad donde tendrás que marcar las frases que leas correctamente. Te servirá para practicar, ¡seguro que si lo intentas varias veces te sale perfecto!




Ahora continuamos con el dado-cuento , se trata de inventar una historia según el número que salga en el dado. Si quieres, puedes escribirla.



Si prefieres jugar a las  matemáticas, aquí os dejamos un modelo de triángulo ABN, crucinúmeros y quién es quién en la tabla del 100 que tanto os han gustado.





Seguidamente, os presentamos la construcción de figuras geométricas con guisantes y palillos, (si no tienes guisantes en casa, te pueden servir bolitas de plastilina).
Si miras con atención el vídeo, te resultará fácil y divertido hacer tus propios prismas.



Y para ir terminando os invitamos a ver el vídeo "Teo va de vacaciones". En esta ocasión Teo se va a la playa. Y vosotros...¿Os iréis de vacaciones? ¿Ya sabéis a dónde?


Y ahora, si que acabamos con una actividad para despedir el curso como merecéis. Saber despedirse de las cosas, de las situaciones, de los lugares e incluso de las personas, es una habilidad emocional muy necesaria para ahorrar sufrimientos. La despedida, con sus luces y sus sombras puede resultarnos dolorosa, pero es necesaria. Despegarse es soltar y poder continuar el viaje más ligero de equipaje. ¡Qué gran aprendizaje, dejar ir para poder recibir!
Escribe en tu barquito de papel qué agradeces y qué no de este curso que finaliza y ponlo a navegar. Déjalo ir, sin miedo, con calma y con ilusión, porque cuando una puerta se cierra, otra se abre siempre. Este vídeo te recordará como construimos nuestro propio barquito de papel, que por cierto, también os gustó mucho .



Y... como ya sois mayores, en Septiembre iniciaréis una nueva etapa educativa, por lo que queremos desearos a todos que la afrontéis con alegría y felicidad, que aprendáis que la vida SIEMPRE NOS SORPRENDE y que debéis estar preparados/as para vivir esas sorpresas, sean del tipo que sean, de la forma más positiva posible. Estamos seguras de que así lo haréis.

Y ya sólo nos queda informaros de que el lunes día 22, en el blog, colgaremos el último boletín de biblioteca del curso y unas orientaciones para el verano. Ambas cosas, pueden serviros de ayuda.

Aquí os dejamos un vale que podéis canjear con vuestras "seños" Sonia y Esther, cuando las autoridades sanitarias nos lo permitan. Esperamos que sea pronto.
¡OS QUEREMOS!

ESCUELA EN CASA XIII - 4 AÑOS

Después de unos días de descanso, volvemos con nuevas propuestas para que los niños de las clases NARANJA y MORADA trabajen desde casa. Esta va a ser ya la última propuesta semanal, pues el curso toca a su fin. Muchas actividades se nos han quedado en el "tintero". Las dejamos para el curso que viene, pues  estamos ya preparando con mucha ilusión las aulas de 3º de infantil para vosotros y confiamos que en septiembre podremos estar en ellas y retomar el curso con normalidad.
  • ¿No os pasa en ocasiones que tenemos tanto donde elegir, que no sabemos qué hacer? Por si os ocurre, hoy os proponemos que la elección de la tarea la decida un dado. También se puede utilizar para recoger los juguetes y materiales utilizados, ya que no se puede volver a tirar si no está todo recogido.
    HAZ CLIC EN LA IMAGEN PARA DESCARGAR ESTE MODELO O PERSONALIZA TU PROPIO DADO


  • ¡LANZA EL DADO! Y SI TE TOCA TRABAJAR CON LAS LETRAS, MIRA CUÁNTAS COSAS DIVERTIDAS PUEDES HACER:

  1. Puedes comenzar tu propia colección de palabras: escribe tu palabra favorita utilizando la técnica que más te guste (pegatinas, recortes, pintura, ...), haz un dibujo y por detrás escribes el número de sílabas, de vocales, de consonantes, la letra inicial ... Algo parecido a esto.
  2. Jugar con trabalenguas, juegos de palabras difíciles de pronunciar que se dicen en voz alta y cada vez a mayor velocidad sin cometer errores. Sirven para aumentar el vocabulario y reforzar el aprendizaje de las letras. Hay muchísimos en nuestra tradición oral. ¿Empezamos por alguno de animales?
  3. Jugar a las rimas. Ya hemos puesto un juego en otra publicación. Os dejamos uno más. Id dándole a la flecha para cambiar de diapositiva a vuestro ritmo.


  • ¡LANZA DE NUEVO EL DADO! Y SI TE TOCA TRABAJAR CON UN PROYECTO, YA SABES MUCHO DE COCINEROS Y COCINERAS. ¡VAMOS A RECORDAR ALGUNAS COSAS CON ESTAS FICHAS INTERACTIVAS!


Contando letras

Sopa de letras

A la coctelera

Respetamos las normas

  • ¡A VER QUÉ DICE AHORA ESE DADO! ¿TE HAN TOCADO NÚMEROS? PUES TAMBIÉN HAY JUEGOS BIEN DIVERTIDOS CON LOS NÚMEROS.

  1. Esta tabla de doble entrada con barajas (como aquí la española o cualquiera que tengáis en casa) nos permite repasar numeración y también la capacidad de atención y resolución de problemas de lógica-matemática.
  2. Mira que diseños tan bonitos puedes realizar con este juego.                      Inventa los tuyos también.                          
  3. Más números en estas fichas interactivas para repasar lo aprendido:


Cuenta y elige el número.

ARRASTRA LOS PALILLOS HASTA SU LUGAR






  • Y AÚN LE QUEDAN TRES CARAS AL DADO. ¿QUE NOS SALDRÁ EN LA SIGUIENTE TIRADA? ... ¡PSICOMOTRICIDAD! ¡A MOVERSE UN POCO CON EL SIGUIENTE JUEGO!
  • Es el reto "ENCESTO": un juego ideal para toda la familia, aunque también podéis jugar solos.
    Necesitarás 6 vasos y una pelota de pin pon o similar (poco pesada). De los 6 vasos, uno de ellos debe ser diferente, en color o tamaño, que será el vaso comodín. Cada vaso tendrá un reto a realizar, excepto el comodín que te servirá para enviar un reto a otro jugador, para ello lanzarás otra vez para ver que reto enviar.
    Si fallas tendrás un reto fijo.
    - Reto fijo: 10 sentadillas por ejemplo
    - Vaso 1: 5 vueltas sobre uno mismo
    - Vaso 2: 5 flexiones
    - Vaso 3: Levantar rodillas durante 10 segundos
    - Vaso 4: Patadas en el glúteo con talones durante 10 segundos.
    - Vaso 5: Decir lo que te gustaría comer, hacer, ver en la tele pero con la lengua fuera.
    - Vaso comodín: mandas un reto a otro jugador.




  •  ¡NECESITAMOS UN DESCANSO! ¿NO? EN EL DADO SALEN AHORA TAREAS PARA MEJORAR NUESTRA ATENCIÓN Y MOTRICIDAD FINA TRANQUILAMENTE. ¡MENOS MAL!
    1. Con el material que tengáis por casa o que recojáis en un paseo por el campo se pueden preparar juegos como éstos de la derecha.
    2. Y el siguiente juego sirve para trabajar la observación, la atención, la discriminación visual, la imitación de modelos y las habilidades motoras finas. Podemos además hablar con los niños sobre lo que están haciendo los monigotes y así jugar con el pensamiento creativo.
    CREA TUS PROPIOS MODELOS O HAZ CLIC AQUÍ PARA DESCARGAR
    • ¡ÚLTIMA TIRADA! UNOS JUEGOS PARA REPASAR CONTENIDOS DE DIFERENTES ÁREAS. LABERINTOS, SUBITIZACIÓN Y LECTOESCRITURA DIVERTIDA.



    Y aunque os hemos contado que es nuestra última propuesta semanal por las fechas en que nos encontramos, eso no quiere decir que ya nos despidamos de vosotros ¡NO! La semana que viene nos vemos de nuevo por aquí y os contamos.

    JUGAMOS Y APRENDEMOS EN CASA (XIV) TRES AÑOS

    ¡Hola de nuevo niños y niñas de 1º de EDUCACIÓN INFANTIL!
    Ya es lunes otra vez y eso significa que tenemos una nueva propuesta de actividades para todos vosotros/as, pero os recordamos que ya hemos comenzado la cuenta atrás para las vacaciones de verano, ya sólo nos quedan 7 días de cole...
    Hoy empezamos dándoos los BUENOS DÍAS con una enorme sonrisa... 
    Esta semana os proponemos actividades a partir de otro cuento que a todos/as os gustó mucho cuando lo leímos en clase. 
    Se trata de una historia con ilustraciones muy sencillas y atractivas que nos permite trabajar valores de superación, aceptación, autoestima, empatía, ayudaamistad, respeto por la diversidad,...
    Es un cuento que nos va a ayudar a aceptar y amar la diferencia, a entender que "todos somos diferentes, todos somos iguales", a fomentar una escuela que educa desde la diversidad y a adquirir la capacidad para respetar al otro y valorarlo.
    Habla de una casa grande donde todos tienen cabida: grandes y pequeños de muchas formas y colores, de un lugar de encuentro para tod@s, cuyos protagonistas son formas geométricas (muchos redonditos y un cuadradito),... ¿Ya lo habéis adivinado?. 

    Este cuento que nos va a permitir trabajar todo esto es... 
    "POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA".

    A través de él conoceremos la tristeza, la frustración y el miedo de "Cuadradito" pero también la empatía de sus amigos que tratan que ayudarlo. En el cole lo utilizamos para hablar de las diferencias entre niños y niñas y para darnos cuenta de que, aunque seamos diferentes, todos/as tenemos las mismas necesidades y deseos.
    Y, por último, nos va a servir para observar a nuestro alrededor y descubrir que tenemos un mundo lleno de distintas formas y colores.
    ¿Preparados todos/as para escucharlo?


    Después de escuchar el cuento ya hemos descubierto quiénes son los PROTAGONISTAS: Redonditos y Cuadradito. 
    Ahora es vuestro turno... ¡A decorar a Cuadradito y a pintar a todos los Redonditos!
    Y... ¿Queréis recordar las formas geométricas con una CANCIÓN
    ¡Atentos!

    Ahora, observa muy bien a tu alrededor... ¿A qué todas las cosas que te rodean tienen una forma, un volúmen o un color diferente?. Fíjate en las puertas, en las ventanas, en los cuadros, en el reloj,... 
    📷¿Serías capaz de buscar objetos por toda tu casa con distintas formas geométricas y jugar a clasificarlos?. Te proponemos este JUEGO.
    Las "seños" también hemos descubierto en nuestras casas muchas cosas con diferentes formas... ¡Mirad!
    ¿Y si ahora trabajamos un poquito la GRAFOMOTRICIDAD y la ATENCIÓN?... Fíjate muy bien en los caminitos para reseguirlos y dibujar así las distintas formas geométricas, y en los colores para pintar correctamente las figuras.
    ¿Habéis descubierto todas las cosas que se pueden hacer con diferentes formas?. Pues pídeles a papá o a mamá que te dibujen y recorten círculos, cuadrados y triángulos de diferentes tamaños en cartulinas de colores, telas,... y luego intenta crear tú alguna figura. 
    ¡Ya veréis que divertido! Dejad volar vuestra imaginación y CREATIVIDAD... (Aquí os dejamos algunos ejemplos que os pueden ayudar).
    Y como hemos dicho anteriormente, este cuento nos permite trabajar muchas cosas así que no podemos olvidarnos tampoco ni de las MATEMÁTICAS (conceptos, cantidades, grafías de números,...) ni de las EMOCIONES.
    Y si queréis seguir divirtiéndoos con las formas geométricas os proponemos estos juegos muy sencillos de realizar para disfrutar todos juntos en familia.
    Así podrás realizar puzzles, repasar las cantidades, hacer formas con tus construcciones o con espaguettis,...
    O recrear el cuento e incluso hacer una merienda divertida utilizando alimentos con formas geométricas...
    O seguir repasándolas con estos juegos para el ORDENADOR y estas fichas interactivas...

    Y como al igual que a "Cuadradito", a las "seños" no nos gusta que ningún niño o niña esté triste y ya sabéis que en nuestro cole todos sois bienvenidos sin importar las diferencias ya que... ¡TODOS SOMOS AMIG@S! 

    No nos importa cómo seáis, TODOS SOMOS DIFERENTES. ¡Escuchad!

    Y vosotros, niños y niñas... ¿Cómo sois?. Ya descubrimos en el cole que algunos teníais los ojos azules, otros marrones, algunos teníais el pelo rizado y otras largo, unos erais más altos y otros más bajos,...
    Id corriendo a miraros en un espejo para hacer esta ficha.
    ¿Y os acordáis de aquellos DIBUJOS que nos enviasteis para que viéramos lo bien que os dibujabais en casa?. 
    Pues aquí están todos los que nos habéis enviado, podéis buscar vuestro dibujo y los de vuestros amigos/as del botón rojo y del botón azul

    ¡Vuestros dibujos son geniales, están fenomenal!

    Hoy hemos aprendido algo importante: "EN LA DIFERENCIA ESTÁ LA IGUALDAD, TOD@S SOMOS ÚNICOS, ESPECIALES E IRREPETIBLES".
    Recordad que seáis como seáis... la "seño" Blanca y la "seño" Carol os queremos muuuuuuuchooooooo...
    Y ya para despedirnos por hoy y como ya os hemos dicho que se acerca el verano, os dejamos esta canción tan refrescante, veraniega y divertida que seguro que muchos/as conocéis para BAILAR y disfrutar. 
    Las "seños" ya están preparadas... ¿Y vosotros/as?... 

    ¡A bailar todos juntos "BABY SHARK"!

    No os olvidéis que nos vemos de nuevo por aquí el día 22, que será el último día de cole, con una publicación algo diferente y especial.

    ¡HASTA EL PRÓXIMO LUNES!

    ESPECIAL FIESTAS DE SAN BERNABÉ

    Ya lo habíamos anunciado ¿verdad?... Pues aquí estamos con una nueva publicación, en esta ocasión dirigida a todos los grupos de Educación Infantil
    Una entrada de carácter festivo porque esta semana hay dos eventos importantes en el calendario, EL DÍA DE LA RIOJA Y SAN BERNABÉ.
    Vamos a aprovechar estas celebraciones tan señaladas, como lo hubiéramos hecho en el colegio, con actividades especiales.

    ¿TODOS PREPARADOS? ¡VENGA!, QUE EMPEZAMOS CON UNOS BITS.



    Ver los bits es una de las actividades que realizamos en el colegio con el objetivo de estimular a los niños/as para que aprendan.
    Y, ¿qué más hubiéramos hecho?... Pues seguro que CONTAR UN CUENTO. Y hoy nos viene fenomenal este cuento de Antonio de Benito:



    ¡Menuda imaginación que tiene Esperanza! ¿Qué tal se os ha dado a los contadores del cuento el acento francés? Es imprescindible, ¡a los niños les encanta!
    Y después del cuento probablemente hubiéramos ido cada uno a nuestro equipo a realizar una actividad como la que os proponemos ahora. 
    Aquí os dejamos las banderas de La Rioja y de Logroño, listas para pintar.

    Y así se nos habría hecho ya la esperada hora del almuerzo y el patio, y como en las fiestas ya hemos visto que un acto multitudinario es el reparto del pan, el pez y el vino, pues también en el cole hemos recreado muchas veces este momento con nuestro particular reparto.
    Preparativos del reparto
    Este año no podemos celebrarlo todos juntos, pero vosotros sí que podéis hacerlo con vuestras familias. Y para ello necesitáis:
    Una lata de sardinas
    Unas rebanadas de pan


    Un vasito de mosto tinto

    También hemos vivido otros momentos relacionados con estas fiestas, como la visita que hicimos al local donde guardan los gigantes y cabezudos de Logroño, o la entrada de los soldados al patio del colegio.

    ¡Y  hemos bailado! ¿Os acordáis de nuestros talleres? Los de 2º y 3º pudistéis el curso pasado participar en el taller de baile en el que recordábamos un poco la historia del asedio y veíamos cómo eran la música y los bailes de la época. 
    ¡A ver cómo era!



    Esperamos que hayáis disfrutado con las actividades y para terminar os dejamos un juego con el que podéis comprobar si de verdad habéis estado bien atentos a todas nuestras propuestas.


    ¡FELIZ SEMANA!