CALENDARIO DE ADVIENTO

Este no va a ser de chocolatinas, pero esperamos que os guste.
A partir de mañana podréis ir abriendo las ventanas e ir descubriendo sorpresas diferentes cada día.
Habrá algunas ventanas que contengan la dirección de un página web. Sólo hay que seleccionarla con el ratón, pulsar sobre la selección con el botón derecho  y  "Ir a http..." .



PROYECTO LOS CASTILLOS

Para cada proyecto es habitual en el colegio preparar un libro que refleje alguno de los contenidos trabajados. En este caso, como les ha gustado muchísimo la canción "EN UN CASTILLO ENCANTADO" (basada en la poesía de Gloria Fuertes), hemos preparado uno con imágenes para sustituir por palabras.
Hemos plastificado las páginas para colocar bajo cada dibujo con velcro la palabra correspondiente y hemos añadido una más en la que cada uno  dibuja un castillo.
Como este libro se lo lleva cada niño a casa cuando le toca ser maquinista, al día siguiente nos muestra el castillo que ha dibujado en casa y lo tenemos que borrar para que el siguiente también pueda hacerlo.
Éstas son las páginas del libro: 

PORTADA

PÁGINA 1

PÁGINA 2

PARA EL DIBUJO

PALABRAS PARA COLOCAR




TRABAJAMOS CON LAS RIMAS

En las aulas de Educación Infantil trabajamos con frecuencia las rimas. 
Algunos de los objetivos de esta actividad serían: 

  • Apreciar la musicalidad de las palabras.
  • Discriminar auditiva y visualmente las palabras que terminan igual.
  • Aprender vocabulario nuevo.
  • Disfrutar con los juegos de lenguaje.
Son muchos los autores de los que aprendemos poemas en clase, pero hoy hacemos referencia a la escritora Carmen Gil, que tantos libros tiene dirigidos especialmente a los niños sobre temas que les encantan. Por eso nos ha parecido muy interesante el siguiente libro:


Contiene poesías sobre brujas, fantasmas, hadas, duendes, sirenas y sirenos, monstruos, dragones, vampiros ... Como podéis ver los temas y las rimas sencillas las hacen muy del gusto de los niños de esta edad.
Como en las aulas de 5 años estamos con un proyecto sobre castillos y fantasmas hemos elegido ésta porque incluye parte del vocabulario que nos ha ido surgiendo.


En clase han contado la poesía con sus palabras y han encontrado sin problema las rimas de cada estrofa.
También hemos ojeado el libro y nos hemos detenido en una que nos ha parecido interesante, PALABRAS MÁGICAS PARA BRUJAS Y HADAS y sobre todo en esta estrofa que ¿adivináis por qué han querido memorizar?

"QUE EN CUANTO YO DIGA YA,
EL BOLSO DE MI MAMÁ
SE LLENE DE CHUCHERÍAS.
¡QUE PASE TODOS LOS DÍAS!"

CALENDARIOS DICIEMBRE

Aunque todavía falta algo más de una semana para que comience diciembre, os dejamos los modelos de calendario para que los podamos tener preparados a tiempo.





PASO DE MAYÚSCULAS A MINÚSCULAS

Ya es habitual en las clases de Educación Infantil que la lecto-escritura comience desde 3 años trabajando los nombres de cada niño en letras mayúsculas. Poco a poco van reconociendo las letras de sus nombres y las de sus compañeros.
Cuando ya reconocen las letras mayúsculas comenzamos el paso paulatino a las letras minúsculas, que no les resulta en general complicado. Para ello trabajamos con barajas de letras mayúsculas y minúsculas, juegos de ordenador, entre otras actividades y también elaboramos fichas que refuercen el aprendizaje como éstas que hoy presentamos.





COMIENZAN LOS TALLERES

¡Por fin! Los talleres comienzan mañana.
Hoy ha sido día de recorridos por el cole. Los alumnos de 2º y 3º de Infantil han recorrido el colegio de cabo a rabo viendo el lugar donde a partir de mañana y durante quince miércoles se desarrollará cada taller.
Ya son mayores y tendrán que buscarlos solos. Los alumnos de 1º irán acompañados por las mamás, papás  y señoritas encargados de cada taller. Además irán provistos de un collar con el nombre del taller para evitar los despistes.
En una entrada anterior ya explicamos cómo se desarrolla esta  ACTIVIDAD en el centro, por lo que ahora no lo vamos a repetir todo. Sólo comentar que hay talleres que se repiten todos los cursos, son nuestros talleres inamovibles por las capacidades o habilidades que en ellos se trabajan, otros se van cambiando según los proyectos que se trabajen en el colegio. 
Este curso los quince talleres serán:

  • AGUA
  • MAQUILLAJE
  • EXPERIMENTOS
  • BAILE
  • CARPINTERÍA
  • BARRO
  • INFORMÁTICA
  • MAGIA
  • IMÁN-GALLETA
  • MÚSICA
  • COCINA
  • TEATRO
  • INGLÉS
  • CUENTOS Y RISOTERAPIA
  • JUEGOS TRADICIONALES
Esperamos que niños y padres disfruten con ellos como en anteriores ocasiones. Os iremos contando las novedades.

TALLER DE GRAFISMO CON CHOCOLATE

Ya los niños y niñas del colegio están inquietos preguntando ¿pero cuándo empiezan los talleres? Pues tranquilos, que los estamos preparando. Pronto os daremos noticias.
Pero esta semana para calmar un poco esa impaciencia decidimos realizar un taller sorpresa con los alumnos de 3º. 
Uno de los proyectos en este nivel tiene que ver con los fantasmas, nuestros amigos SUSTI, TERRI, SOMBRA Y CLARA, que viven en LA CASA DE LOS MISTERIOS.  Entre otras muchas cosas diferentes a las nuestras,  esta casa está llena de telarañas, ideales para trabajar la grafomotricidad de forma divertida y si además son con chocolate, mejor todavía.
La idea surgió visitando un blog de cocina en fechas previas a Halloween:


A continuación podéis ver las imágenes de cómo se desarrolló la actividad:


Vídeos