ESCUELA EN CASA V - CUATRO AÑOS


Hola SUPERHÉROES, lo estáis haciendo todos y todas superbién. Sabemos que estáis en casa ayudando a vuestras familias y trabajando mucho. Os hacemos, como cada semana unas propuestas para nuestra ESCUELA EN CASA.
¿Os acordáis de nuestro ratón? Bueno pues tiene ganas de comer y le encanta el queso, ayúdale en esta ficha a saber cuales son las líneas abiertas y las cerradas.
Te toca a ti jugar con las líneas, dibuja con tiza, cuerdas, lana… en el suelo líneas curvas abiertas o cerradas, intenta entrar en ellas a coger un objeto ¿En cuales puedes?
Haz con plastilina churros grandes y conviértelos en líneas curvas abiertas o cerradas.
Tica ha estado pensando algunas rimas, pero Mordi se las ha desordenado. ¿Puedes ayudarla a poner cada nombre con su rima? Inventa también una rima con tu nombre, seguro que a Tica le encanta recibirla.
Para jugar con los números Gus te propone que realices unas tarjetas como las de clase. Recorta unos cuadraditos y escribe en ellos los números y puntos. Puedes hacer muchos juegos con ellas. Ponerlos en orden del 0 al 10, contando para el cohete del 10 al 0, buscar los objetos que nos manda la tarjeta, uniendo tarjeta de números con la de puntos…
puntos y que unan grafía-cantidad,…


Para terminar toca taller de teatro. En este taller el protagonista eres tú, así que disfrázate y deja volar tu imaginación. Haz a tu familia un teatro, una canción,…
Y sobre todo reíros mucho, esta semana empezamos las vacaciones de semana santa, no podemos ir a ningún sitio pero si pasarlo bien en casa.
La próxima semana os dejamos tranquilos, no pondremos nada en el blog, pero la semana del 20 al 26 estar muy atentos, hay un día muy especial y ….


Podéis ir guardando tapones de leche, botellas de agua… otra semana los usaremos.

Todo esto lo encontráis en la propuesta de horario.


JUGAMOS Y APRENDEMOS EN CASA (VI) TRES AÑOS

¡Niños y niñas del botón rojo y del botón azul!  ¿Estáis ahí?...
Como sabemos que os encantan los cuentos, esta semana os proponemos otro que conocéis muy bien ya que hemos trabajado con él en clase.
Es un pez negro, pequeñito... ¿Lo habéis adivinado ya?. Es... ¡NADARÍN!.
Ese pez que nos transmite valores como el compañerismo, la cooperación, la ayuda y la superación de los miedos, y que nos permite descubrir a lo largo de la historia algunas emociones y saber cómo se siente su personaje (feliz, triste, asustado,...).
Un cuento que nos enseña que la unión hace la fuerza y que juntos es más fácil conseguir nuestros objetivos.
¡Esperamos que disfrutéis del cuento! ¡Escuchadlo y descubriréis de nuevo las profundidades marinas!


¿A qué lo recordabais tod@s?
Pues ahora os proponemos unas cuantas actividades después de escuchar el cuento. 
Hay actividades muy diferentes, cómo en los rincones de clase: plástica, lógica-matemática, lectoescritura... ¡Vamos a verlas!.


Y siguiendo con la utilización responsable de los materiales que tenemos en nuestras casas y que siempre terminan en la basura, os sugerimos estas manualidades relacionadas con el cuento y hechas con material de desecho que seguro que os harán pasar un rato divertido haciéndolas juntos en familia... ¿Os atrevéis?...

















Y para aquellos a los que os guste cocinar... podéis hacer un bizcocho con forma de pez. Aquí te enseñamos cómo hacerlo. ¡Seguro que os sale delicioso!.


¡Ánimo chic@s! ¡Os queremos mucho, lo estáis haciendo muy bien!
Después de Semana Santa volved por aquí que os tendremos más cosas preparadas y algo muy ESPECIAL...

TRABAJAMOS EN CASA IV


¡Buenas tardes, familias!  Deseamos que todos, grandes y pequeñ@s, estéis bien. ¡Vamos a por la cuarta semana!
Sabemos que la situación es extraña y se está prolongando más de lo que pensábamos, pero ahí estamos los VIC.ARTISTAS para darnos fuerza unos a otros. ¡Qué bien sabemos trabajar!

Así que chic@s, ¡A por el trabajo semanal!


- LECTOESCRITURA

  • Recordamos que debemos LEER cada día un poquito

  • Escribe la FECHA, como cada día, en tu trabajo diario

  • Juego PALABRAS ENCADENADAS, continúa cada serie añadiendo cuatro palabras más. Intenta hacer una serie cada día.
    • CAMA → MALETA 
    • MESA → SETA
    • SOFÁ → FAROLA
    • MACETA → TAZA
    • MANO → NOCILLA 

  • ESCRIBE
    • Dos frases diciendo lo que más te gusta de estos días sin cole y trabajando en casa
    • Dos frases diciendo lo que menos te gusta de estos días sin cole y trabajando en casa

  • DIBUJA a tu familia en casa 


- LÓGICA-MATEMÁTICA 

  • RELOJES. Fíjate en un reloj que tengas en casa, dibuja la esfera y los números. Cada día, en un reloj diferente, coloca las agujas para que marquen: 
    • Las 8 en punto
    • Las 3 en punto
    • Las 11 y media
    • Las 12 y media
    • Las 7 en punto 

  • CONTEO. Para esta actividad tienes que ir al salón de tu casa, contar y anotar:
    • Número de sillas que hay 
    • Número de mesas que hay 
    • Número de cojines que hay 
    • Número de ventanas que hay 
    • Número de cuadros que hay
          Una vez que tengas anotados todos los datos, SUMA indicando la operación: 
      • Número se sillas + número de mesas
      • Número de cojines + número de ventanas
      • Número de cuadros + número de sillas

  • AGRUPACIONES. Coge 35 unidades de garbanzos, palillos, botones, alubias...lo que tengas más a mano. 
    • Agrupa formando las decenas y las unidades que tiene el número 35
    • Agrupa de 5 en 5. ¿Cuántos grupos te han salido? ¿Te sobra alguno? Anótalo.
    • Agrupa de 3 en 3. ¿Cuántos grupos te han salido? ¿Te sobra alguno? Anótalo.
    • Agrupa de 8 en 8. ¿Cuántos grupos te han salido? ¿Te sobra alguno? Anótalo.

- PLÁSTICA 

Realiza un barco de papel cómo se explica en el vídeo (haz clic en la imagen y te redirigirá al vídeo). Después, decóralo a tu gusto. 




- AUTONOMÍA PERSONAL 



Una vez que hayas visto este video, coge un zapato o zapatilla de cordones e ¡Inténtalo tú mismo! No desistas si no te sale bien a la primera, ¡Hay que practicar, chic@s!


- JUEGOS 

  • EL RINCÓN DE LUCA podéis jugar a "Palilleando dos Lite" y "Tabla del 100" (la de la izquierda).

¡Ánimo y hasta la próxima semana! Un beso fuerte de vuestras "seños" Sonia y Esther.